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对外汉语教学中量词教学的研究 被引量:2

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摘要 量词作为汉藏语系特有的词类,是留学生学习汉语的难点,应加强对量词的研究,以指导对外汉语量词教学。本文从量词的基本语法功能,量词和名次的选择,量词重叠的用法,及其与形容词和副词的修饰关系等角度对量词进行研究。
作者 代丹
出处 《科教文汇》 2008年第34期96-96,共1页 Journal of Science and Education
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