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语文课实践教学模式初探

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摘要 语文课具有很强的实践性,学习语文的过程应该是学生参与语文实践活动的过程。本文结合具体教学实践活动,就合作探究式、讨论创作式、模仿表演式、专题竞赛式四个实践教学模式作了初步探究。
作者 李彦春
出处 《科教文汇》 2008年第34期98-98,共1页 Journal of Science and Education
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