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浅谈提高物理化学课堂教学质量的几点体会
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摘要
针对物理化学的课程特点,本文从教学方法、教学内容、教师素质、师资队伍等几个方面谈了如何提高物理化学课堂教学质量的几点体会。
作者
邓斌
机构地区
湘南学院化学与生命科学系
出处
《科教文汇》
2008年第34期171-171,共1页
Journal of Science and Education
关键词
物理化学
课程教学
理论联系实践
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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