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模糊管理理论在学校中的运用 被引量:1

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摘要 谈到管理,人们历来主张鲜明、清晰、准确.却很少论及它的模糊与弗晰。在学校管理中。制度的落实.规范的作用.教育目标的实现,依赖于人的主观能动性的发挥。精确管理侧重于事,而模糊管理侧重于人.对人的管理.是精确管理的弱项.却是模糊管理的强项:作为精确管理的补充.模糊管理正是精确管理死角的解决之道。在学校工作复杂的内外部环境里.善用模糊管理.是成功的学校管理者的应然之选。
作者 陈小燕
出处 《基础教育参考》 2008年第12期51-52,56,共3页 Basic Education Review
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献4

  • 1余绪缨.柔性管理的发展及其思想文化渊源[J].管理科学(中国人民大学复印报刊资料),1998,(3).
  • 2[5]文章代,侯书森.模糊管理[M].山东:石油大学出版社,1999.
  • 3孔子 陈国庆(译).论语[M].陕西人民出版社,1996,2.1.
  • 4文章代 侯书森.模糊管理[M].北京:石油大学出版社,1999..

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引证文献1

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