期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
校本研修中的校长角色
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
校本研修是提升学校教育教学质量的必由之路,校长的角色转换是校本研修的关键要素。校长的教育教学理念.对校本研修的认识及所持的态度,乃至个人的理论功底、业务素质、管理能力,对校本研修过程与效果的影响都是至关重要的。
作者
穆大海
机构地区
黑龙江大学附属中学
出处
《基础教育参考》
2008年第12期83-84,共2页
Basic Education Review
关键词
校本研修
校长角色
教育教学质量
教育教学理念
业务素质
管理能力
学校
分类号
G637.12 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
24
引证文献
2
二级引证文献
2
同被引文献
24
1
周艳.
课程改革与教学反思[J]
.四川教育学院学报,2006,22(B12):87-87.
被引量:2
2
郭成英.
新课程背景下教研组长的角色定位[J]
.当代教育科学,2007(1):33-36.
被引量:3
3
蒋文昭.
新课程背景下校本研修的问题与对策[J]
.焦作师范高等专科学校学报,2007,23(1):57-59.
被引量:3
4
严正辉,王富英.
教研员在校本研修中的作用[J]
.教育科学论坛,2007(06A):33-34.
被引量:3
5
顾泠沅.
校本研修应成为教师的内在需求[J]
.教育发展研究,2007,27(04B).
被引量:12
6
李敏.
关于校长如何专业引领校本研修的若干思考[J]
.中小学教师培训,2007(8):30-32.
被引量:4
7
史金霞.
教学反思引领教师成长[J]
.教学创新,2007(12):11-13.
被引量:2
8
任衍钢.
基于网络条件下的校本研修模式探讨[J]
.中国教育信息化(基础教育),2008(12):44-45.
被引量:5
9
李庆社.
集体备课是校本研修的有效形式[J]
.数学通报,2009,48(8):42-44.
被引量:1
10
尹祥.
中小学校本研修研究综述[J]
.天津师范大学学报(基础教育版),2009,10(4):27-31.
被引量:14
引证文献
2
1
李玉明,梁秀香.
新世纪以来我国中小学“校本研修”研究现状分析[J]
.吉林省教育学院学报,2021,37(2):31-36.
被引量:2
2
张岩.
完善教师专业发展支持体系建设教师专业发展示范区--区域推进教师专业发展的思考与实践[J]
.吉林省教育学院学报,2021,37(2):37-40.
二级引证文献
2
1
石玲玲.
校本科研工作坊:内涵、模式及实施路径——基于北京市西城外国语学校的实践[J]
.新课程评论,2021(6):35-41.
被引量:1
2
李玉明,梁秀香,黄元胜.
延边州教研科研培训研究成果分析[J]
.延边教育学院学报,2021,35(4):187-191.
1
吴彦茹.
高校协作学习开展现状的调查与思考[J]
.软件导刊.教育技术,2011,10(9):41-43.
被引量:1
2
罗慧贤.
基于专题学习网站“计算机应用基础课程”自主学习模式的行动研究与设计[J]
.中国教育信息化(基础教育),2010(2):37-40.
被引量:1
3
黄雍容.
在地理课堂上如何体现新课标的“情感态度与价值观”这一终极目标[J]
.文教资料,2005(20):166-168.
4
陈岳祥.
评课五步曲[J]
.中国学校体育,2012,31(8):71-72.
5
蒋琳.
新课改下小学语文习作教学过程与效果反思[J]
.新课程(教研版),2010(8):12-12.
6
魏晓彤.
“同课异构”网络教研模式的探究[J]
.中国电化教育,2011(2):110-113.
被引量:27
7
吴维宁.
过程性评价的方式和工具[J]
.中学地理教学参考,2006(9):1-1.
被引量:1
8
吴康宁.
中国教育改革为什么会这么难[J]
.教育科学文摘,2011,30(2):1-4.
被引量:2
9
盖林海,王升.
关于教学设计几个基本问题的思考[J]
.石家庄师范专科学校学报,2004,6(5):70-75.
被引量:1
10
廖森林.
提高教师心理健康水平策略研究[J]
.武汉市教育科学研究院学报,2006,0(6):81-84.
基础教育参考
2008年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部