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整合小学教育资源 促进小学均衡发展
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摘要
近几年来,我国农村小学教育经费不足、教师水平参差不齐、教育管理水平不高等问题严重制约着农村小学教育的发展.影响着我国农村基础教育的可持续发展。为此。湖北省黄梅县孔垄镇立足现实.站在科学发展观的高度上.以实现区域均衡教育、优质教育为目标.实施了农村小学“一体化”管理模式。
作者
蔡国全
机构地区
湖北省黄梅县孔垄镇中心学校
出处
《基础教育参考》
2008年第12期87-87,共1页
Basic Education Review
关键词
农村小学教育
教育资源
均衡发展
农村基础教育
教育管理水平
可持续发展
科学发展观
经费不足
分类号
G629.2 [文化科学—教育学]
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