摘要
这个学期接手了一个新的班级——三(3)班。开学第一天,我就忙着穿梭于这些可爱的“小精灵”之间。这是我的习惯,总是希望孩子们在学期初就能尽快接纳我,这样才更有利于尽快展开教育教学工作。就在我踌躇满志之时,我发现了一双与众不同的眼睛,其主人是坐在角落里的一名男生——小刚。那双不时扑闪的眼睛,映衬着一张棱角分明的脸颊,更显示出与众不同的酷。是的,“酷”这个词用在他身上再恰当不过。
出处
《思想理论教育》
CSSCI
2008年第24期71-72,共2页
Ideological & Theoretical Education