著者感言:个人的遭遇与时代的遭遇

2003年做完“生活德育论”之后，一时没了方向。做研究的，没有好的选题，那是最折磨人的。漫无边际地看了一阵书之后，突然想起在博士后出站时，审查委员会的老师们曾经议论我的“生活德育论”专注于理论建构，对时代生活关注不够。我承认这是一个问题，但当时没有精力和能力顾及。既然这样，我何不将生活德育的基本思想运用于时代生活，看看我们的教育和道德教育在当今时代都有什么样的遭遇。