期刊文献+

从试卷设计看高考英语科对语言知识的考查 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 语言知识是指语言运用中必需的语音、语法、词汇和功能、话题知识,这些知识“是语言能力的有机组成部分,是发展语言技能的重要基础”;进行语言基础知识教学的目的是“使学生更好地开展语言实践活动,培养他们运用英语进行交际的能力”。通过《全日制普通高级中学英语教学大纲(试验修订版)》(下称“教学大纲”)和《普通高中英语课程标准》(下称“课程标准”)中的这些语句,
作者 刘庆思
出处 《中小学英语教学与研究》 2008年第12期57-60,共4页 English Teaching & Research Notes
  • 相关文献

同被引文献23

  • 1李绍山.易读性研究概述[J].解放军外国语学院学报,2000,23(4):1-5. 被引量:100
  • 2Larsen-Freeman, D. (著). 董奇 (译). 2007. Teaching Language from Grammar to Grammaring [M]. Beijing: Beijing Normal University Press.
  • 3人教社.2006.全日制普通高级中学教科书英语(必修)1B(第2版)[M].北京:人民教育出版社.
  • 4中国社会科学院.2000.现代汉语词典(修订第3版)[Z].北京:商务印书馆.
  • 5教育部考试中心.高考文科试题分析[M].北京:高等教育出版社,2015.
  • 6Cohen, A. D. & Upton, T.A. Strategies in Responding to the New TOEFL Reading Tasks [R]. TOEFL Monograph Series 33 ETS. Princeton, NJ: Educational Testing Service. 2006:18.
  • 7Flesch, R. A New Readability Yardstick [ J ]. Journal of Applied Psychology, 1948, 32 (3) :221 - 233.
  • 8J. L. G6mez Pardo. Introduction to Cryptography with Maple [M]. Springer, 2013.
  • 9陆谷孙.谈英语学习问题[EB/OL],2014-03-28.http://www.pep.com.cn/kcs/kcyj/ztyj/ktjx/201403/t20140328-1199177.htm.
  • 10Lowndes, L. How to Talk to Anyone: 92 Little Tricks for Big Success in Relationships [ M 1. McGraw - Hi11,2003.

引证文献3

二级引证文献6

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部