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写给中国教育实践者的“教育学”
被引量:
1
The Pedagogy:For Chinese Educational Workers
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摘要
叶澜教授主编的《教育学原理》,作为“全国教育硕士专业学位推荐教材”,2007年7月由人民教育出版社正式出版。这是一本以编写者自己长期教育理论探索和实践研究为基础,既有理论高度又有鲜活的当代中国教育实践气息的著作,是一本独具特色、写给当代中国教育实践者的“教育学”。
作者
鲍道宏
机构地区
福建教育学院 基础教育课程教学研究中心
出处
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
2008年第12期33-35,共3页
Curriculum,Teaching Material and Method
关键词
《教育学原理》
中国教育
实践者
人民教育出版社
教育硕士专业学位
实践研究
教育理论
教育实践
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
G521 [文化科学—教育技术学]
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课程.教材.教法
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