期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
以培养研究生创新能力为目标的课程教学
被引量：
25
原文传递
导出
摘要
课程教学是培养研究生创新能力的重要环节之一。只有转变思想观念,改进教学方式,加强学风建设,重视政策导向,切实推进课程教学创新,才能实现培养研究生创新能力的最终目标。
作者
蹇兴东
机构地区
南京农业大学工学院党委书记、教授
出处
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2008年第12期38-40,共3页
China Higher Education Research
关键词
研究生
创新能力
课程教学
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
75
参考文献
10
共引文献
212
同被引文献
211
引证文献
25
二级引证文献
92
参考文献
10
1
王忠伟,陈鹤梅.
论研究生培养中的课程创新[J]
.学位与研究生教育,2006(9):14-17.
被引量：28
2
刘小敏,李佳孝,高敏.
研究生课程有效教学的现状与思考[J]
.中国高教研究,2008(4):45-47.
被引量：12
3
姚利民,王燕妮.
教师培养研究生科研能力的问题及原因分析[J]
.学位与研究生教育,2006(12):58-63.
被引量：30
4
梁传杰,陈晶.
论研究生培养机制的系统构建[J]
.中国高教研究,2008(3):30-33.
被引量：26
5
臧兴兵,赖小莹.
研究生创新能力培养路径探析[J]
.中国高教研究,2007(3):40-43.
被引量：51
6
陈景文,刘洁.
研究生课程的“研讨式”教学方式[J]
.高等教育研究学报,2008,31(1):55-57.
被引量：48
7
黄希尧.
研究生学术深刻性成长的环境[J]
.中国高等教育,2006(13):55-56.
被引量：3
8
秦远建.
研究生课程教学的LPC教学方法初探[J]
.中国高教研究,2005(8):31-33.
被引量：15
9
叶海智,王富强.
基于混合讨论的研究生合作学习模型构建及分析[J]
.中国高教研究,2008(6):25-27.
被引量：9
10
朱云飞.
加强研究生教学管理 提高研究生培养质量[J]
.文教资料,2008(10):173-174.
被引量：3
二级参考文献
75
1
顾红,孙光民.
研究生课程教学方法改革与实践[J]
.北京工业大学学报（社会科学版）,2003,3(4):92-93.
被引量：16
2
王友仁,姚睿,储剑波,崔江,张砦.
探索研究型课程教学模式,培养学生工程实践与科技创新能力[J]
.南京航空航天大学学报（社会科学版）,2004,6(2):77-80.
被引量：17
3
翟亚军,哈明虎.
我国研究生课程教学中存在的问题及对策研究[J]
.中国高教研究,2004(6):39-41.
被引量：66
4
刘鸿.
我国研究生培养现状的调查报告——对两所大学研究生培养的调查分析[J]
.现代大学教育,2004,20(4):62-66.
被引量：46
5
王国荣,何玉芝,胡卓加,金正林,徐俊忠,李建超,罗文标,邬智.
华南地区研究生培养工作的调查报告[J]
.华南理工大学学报（社会科学版）,2000,2(1):146-152.
被引量：6
6
柯佑祥,彭安臣.
研究生教育投资体制与经费筹措政策研究[J]
.中国高等教育,2005(9):17-18.
被引量：8
7
包迪鸿,江雪梅,黄勇.
完善我国研究生课程教学的思考与研究[J]
.黑龙江高教研究,2005,23(6):122-123.
被引量：38
8
龙宝新,陈晓端.
有效教学的概念重构和理论思考[J]
.湖南师范大学教育科学学报,2005,4(4):39-43.
被引量：202
9
高慎英.
“有效教学”的理想[J]
.课程．教材．教法,2005,25(8):22-25.
被引量：132
10
邓岳敏.
论大众化进程中精英教育的危机——高等教育规模扩张的视角[J]
.高教探索,2005(5):19-21.
被引量：25
共引文献
212
1
刘先斌,刘亭,尹艳红,黎业生,吴子平.
多学科融合团队导师组的研究生培养模式探索与实践[J]
.科教导刊,2022(24):8-11.
被引量：3
2
姚忠平,丛培琳,宋英,范瑞清,郝素娥,吴晓宏.
常态化疫情防控背景下研究生课程线上教学探索与实践——以表面物理化学为例[J]
.化工高等教育,2022,39(1):128-133.
被引量：5
3
张绍杰,杨忠.
外语学科博士研究生教育:问题与对策[J]
.中国外语,2009,6(1):4-8.
被引量：25
4
周长城,刘元义,程诚,赵以强.
专业基础课程与创新工程型人才培养[J]
.高等工程教育研究,2008,56(S2):1-3.
5
杨慧,许之屏,龙博.
体育研究生科研创新能力的培养研究[J]
.内江科技,2013,34(2):71-72.
被引量：4
6
王欣,王勇,马宏,刘晓军.
从争辩到思考——实验教学中的讨论课[J]
.基础医学教育,2010,12(S1):115-118.
被引量：4
7
胡彦彦,关海霞.
大学英语有效教学分析[J]
.岱宗学刊（泰安教育学院学报）,2010(4):102-103.
被引量：3
8
王欣,吴小玮.
研究生创新能力培养的现状分析及提高路径[J]
.中国教师,2009(S1):172-172.
9
李世彬.
关于提高研究生培养质量的若干思考[J]
.教育探索,2006(3):53-54.
被引量：9
10
蓝天水.
研究生课程教学中的问题与对策[J]
.福建农林大学学报（哲学社会科学版）,2006,9(6):85-87.
被引量：8
同被引文献
211
1
高红.
我国研究生创新能力培养的问题与对策[J]
.西安邮电学院学报,2008,13(4):136-138.
被引量：8
2
李悦铮,张志宏.
关于“旅游专业硕士研究生”教学内容改革的探讨[J]
.旅游学刊,2005,20(S1):179-182.
被引量：8
3
刘雅琴.
研究生公共外语教学改革刍议[J]
.内蒙古民族大学学报（社会科学版）,2002,28(5):75-77.
被引量：3
4
朱云飞.
加强研究生教学管理 提高研究生培养质量[J]
.文教资料,2008(10):173-174.
被引量：3
5
黄一岚,裘晓华.
论建设创新型国家背景下研究生创新能力的培养[J]
.高教与经济,2009,22(1):33-37.
被引量：12
6
丁雪梅,甄良,宋平.
哈尔滨工业大学研究生培养机制改革的探索与思考[J]
.学位与研究生教育,2008(S1):9-12.
被引量：5
7
许延浪,燕万里.
以科研为主线 搞好文献的综合利用——关于研究生文检课教学的组织与实施[J]
.学位与研究生教育,1998(3):42-44.
被引量：3
8
金雪晶.
从智能角度谈研究生创新能力的培养[J]
.学位与研究生教育,1987(4):19-21.
被引量：1
9
周瑞庆,黄璜,唐湘如,付天明.
再谈水稻栽培教学方法的改革[J]
.高等农业教育,1991(2):42-43.
被引量：1
10
吉丹如,戴跃侬.
论文科研究生创新能力的培养[J]
.扬州大学学报（高教研究版）,2004,8(5):50-52.
被引量：8
引证文献
25
1
刘展华,林丽珠,赵燕.
拓展中医肿瘤学研究生创新能力培养模式探讨[J]
.卫生职业教育,2010(3):10-11.
2
赵静,张玲玲.
将思维训练融入研究生信息素质教学实践[J]
.情报理论与实践,2010,33(3):97-99.
被引量：1
3
徐凤,吴洋.
教师课堂教学:提高研究生教育质量的关键性问题[J]
.科教文汇,2010(10):28-29.
被引量：4
4
张祥兰,王秋丽,林莉萍.
影响博士生科研能力培养的课程因素调查分析[J]
.学位与研究生教育,2010(5):6-9.
被引量：21
5
叶建军.
研究生创新能力培养的缺失及其对策[J]
.宝鸡文理学院学报（社会科学版）,2010,30(4):103-106.
被引量：7
6
张晓桂,高波.
硕士研究生创新能力培养路径与策略[J]
.中国印刷与包装研究,2010,2(4):70-73.
被引量：6
7
王志敏,牛义,汤青林,宋明.
研究生《植物组织培养学》课程教学改革的探索与实践[J]
.安徽农业科学,2011,39(3):1872-1873.
被引量：6
8
范合君.
基于“四位一体”教学体系的精益课堂建设研究[J]
.时代经贸,2011,9(12):246-247.
9
夏守信,詹一虹.
网络教学:提高研究生教学质量的有效方式[J]
.湖北经济学院学报（人文社会科学版）,2011,8(8):151-152.
被引量：4
10
罗文广,高远,马兆敏,石玉秋,胡波.
地方高校研究生“最优控制”课程建设研究与实践[J]
.教育与教学研究,2012,26(6):65-68.
被引量：2
二级引证文献
92
1
王馨.
从认知心理学视角看情报分析理论的前沿进展[J]
.情报学进展,2020(1):165-201.
被引量：5
2
倪雪倩,张升,张召.
研究生创新能力培养中存在的问题与思考[J]
.科教导刊,2023(6):68-70.
3
张金钟.
呼和浩特市高校硕士研究生创新能力调查研究[J]
.法制与社会（旬刊）,2019,0(30):228-229.
4
刘中艳,陈切西.
“三高四新”战略下湖南省研究生教育改革路径研究[J]
.创新创业理论研究与实践,2024(6):49-52.
5
郭卫芸,沈会焘,郑恩伟.
产教融合背景下专业学位研究生联合培养的创新与实践——以许昌学院为例[J]
.创新创业理论研究与实践,2023(20):61-64.
被引量：1
6
王海凤,石宝.
依托课程学习提升专业学位研究生的实践创新能力——以数据库理论及应用课程为例[J]
.创新创业理论研究与实践,2023(3):174-177.
7
万玺,刘思静.
大数据应用背景下全日制工程硕士研究生创业课程开发研究与实践——以《大数据创业》课程为例[J]
.创新创业理论研究与实践,2021(20):71-74.
被引量：2
8
张延峰.
基于科研院所科技人才激励机制的研究与思考[J]
.人力资源管理,2018,0(12):143-143.
9
孟卫青,吴开俊,王一博.
博士生培养机制改革的若干思考[J]
.学位与研究生教育,2011(4):63-66.
被引量：6
10
李洪,张静,高玉梅,王晓欣,王麟.
高职院校中药鉴定技术课程教学改革与实践[J]
.安徽农业科学,2011,39(14):8777-8778.
被引量：4
1
王翠英.
人力资源管理课程教学创新[J]
.现代企业,2011(7):68-69.
被引量：3
2
邹荣学.
版块互动式高校编剧课程教学创新探索[J]
.戏剧之家,2016(16):206-207.
被引量：3
3
赵增华.
民办高校《形势与政策》课程教学创新探讨[J]
.新课程（教育学术）,2014,0(8):81-82.
4
王海波.
对创新高校思政课程教学的思考[J]
.才智,2015,0(33):153-153.
被引量：1
5
董丽华.
高职人力资源管理课程教学创新[J]
.考试周刊,2009(10):196-197.
被引量：1
6
赵洪波,聂春红.
制药工程专业物理化学课程教学创新性探索与实践[J]
.绥化学院学报,2010,30(6):191-192.
7
黄嘉欣.
任务导向与项目驱动教学法的结合改革探索——以营销策划课程教学创新为案例[J]
.企业导报,2015(13):98-99.
被引量：4
8
詹秀华.
论独立学院大学语文课程教学创新[J]
.学理论,2010(33):314-315.
被引量：3
9
谢深泉.
《计算机科学概论》课程教学创新的探索与尝试[J]
.广东培正学院学报,2013,13(1):91-94.
10
曹雪飞.
《中国近现代史纲要》课程教学创新的实践与思考[J]
.湖州职业技术学院学报,2011,9(2):71-73.
被引量：1
中国高教研究
2008年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
