以丰富的历史课堂教学开展美育

美育是素质教育的重要组成部分,是实现历史学科价值和彰显历史社会功能的重要途径。教学实践证明,在遵循教学规律和美学规律的基础上,以丰富的历史课堂教学开展美育是可行而有效的。学生在感受、欣赏和创造历史之美的过程中,不仅增强了学习历史的兴趣,提高了文化素质,而且在潜移默化中形成了健康的审美情趣和较强的审美能力,进而走向全面和谐的发展。