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“兵无常势”与“教无定法”——谈《孙子兵法》在教育教学领域的借鉴价值 被引量:5

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摘要 孙子思想的哲理性决定了其在教育教学领域亦具有深刻的借鉴价值。其易胜思想、任势思想、奇正思想、虚实思想、迂直思想、因变思想等都对教育教学具有重要的启示意义。
作者 姚振文
出处 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 2008年第10期87-89,共3页 Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
  • 相关文献

参考文献2

  • 1李零.兵以诈立[M].北京:中华书局,2006.
  • 2元·脱脱.宋史·岳飞传[M].中华书局,1977.

共引文献7

同被引文献10

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