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语文教学不要忘记“说”
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摘要
我曾经写过一篇小文章《让孩子们说起来》。理由是现在的语文教学,已经偏离了语文的宗旨,过分重视字词句的教学,过分与考试贴得太紧。作为听说读写四大要素的语文教学,听与说已经完全没有地位了。这是不应该的。
作者
朱永新
机构地区
全国人大常委
出处
《小学语文》
2008年第12期4-5,共2页
关键词
语文教学
“说”
忘记
听说读写
孩子
文章
考试
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
C913 [经济管理]
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小学语文
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