高师数学本科专业毕业论文写作模式的构建被引量：1

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摘要本科毕业论文是高师数学专业本科教育中极其重要的环节,是对学生四年学习的知识质量、理论水平的检验,也是对他们收集查阅资料能力、写作表达能力、教育科学研究能力的综合检验.然而在传统论文写作模式下的毕业论文工作存在诸多问题,论文工作没有得到应有的重视,为此尝试提出了"课程学习-课题研究-教育实践"三维着力的论文写作模式,并进行了初步探索.

作者栾庆芳

机构地区合肥师范学院数学系

出处《通化师范学院学报》 2008年第10期96-98,共3页 Journal of Tonghua Normal University

关键词高师毕业论文模式

分类号 G658 [文化科学—教育学]

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