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新课程背景下教师自培体系的构建
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摘要
实施素质教育需要一支高素质的教师队伍。校本培训作为新课程背景下,教师的专业化发展的重要形式越来越引起大家的重视。我校在新课程实施过程中,把握机遇,适时推出"名师工程"和"培青工程",建立以校为本的研修制度,全面提高教师的整体素质,促进教师的专业化发展。
作者
卢榕飞
机构地区
福州高级中学
出处
《福建教育学院学报》
2008年第12期58-60,共3页
Journal of Fujian Institute of Education
关键词
校本培训
名师工程
培青工程
教师发展
分类号
TU723.3 [建筑科学—建筑技术科学]
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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福建教育学院学报
2008年 第12期
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