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对小学语文课堂几种现象的思考

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摘要 沐浴着课程改革春风的语文课堂.不也正是如此吗?存个性彰显、大放异彩的同时,却义很容易被邛些纷繁的观念晃花眼睛.迷失方向。如今很多的语文公开课和随堂课中.就出现了大量的“跟时髦而致迷乱”的现象.也因此引发了笔者的一些思考。
作者 阮桂芳
出处 《小学教学研究》 北大核心 2008年第12期13-14,共2页
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