提高识字写字教学有效性的实施策略探析被引量：2

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摘要一、创设情境。激发识字兴趣合理运用形象直观的教学手段．创设丰富多彩的教学情境．引导学生进入情境中识字．能充分激发学生的学习兴趣．提高教学效率。现代化的教学手段可以变抽象为具体、变静止为活动、变枯燥为生动，如果运用得当．可以丰富语文教学的内容和情境．激发学生的学习积极性．提高教学效率。通过挂图、多媒体课件等建立了每行词语之间的联系．

作者高文立

机构地区江苏泰州塘弯实验学校

出处《小学教学研究》北大核心 2008年第12期20-20,共1页

关键词识字兴趣教学有效性写字创设情境引导学生教学效率教学手段学习积极性

分类号 G623.22 [文化科学—教育学]

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2008年第12期

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