谈流行歌曲在音乐课堂的意义和作用

关于“流行歌曲能否进课堂”的争论由来已久随着新课程改革的日渐推进，教师的教育理念也在不断更新。新课程提倡大课堂观念，教学的知识量、信息量大大增加，课堂也更为开放。流行音乐以其明快的节奏、优美的曲调和通俗易懂的歌词吸引着孩子们．音乐教师应当利刚他们对流行歌曲的喜爱心理进行积极的引导．认真研究它对音乐课堂教学的利与弊。