护理干预对静脉输液儿童心理的影响

目的:探讨儿童心理特点及相应护理干预措施与患儿输液成功率的相关性。方法:观察486例儿童的心理特征,根据不同的心理反应类型进行相应的护理干预。结果:全部儿童在行静脉输液时均出现不同程度的心理反应,在合理的护理干预下均能配合治疗。结论:相应的护理干预能影响儿童静脉输液的心理反应,并可提高患儿配合输液治疗的成功率。