略论《法理学》教学的功能及路径

《法理学》有"法学中的哲学"之称,在法学教育中承载着培养学生的法律理念和精神、训练法律思维和掌握法学方法论的重要功能。然而,目前我国高校本科《法理学》课程的教学却普遍存在学生不重视、学习缺乏动力,教师教学有畏难情绪的问题。这些无疑影响了《法理学》课程的实效。因而有必要强调法理学教学的功能并积极改进、完善其教学从而更好地实现法理学教学的功能与目的。