摘要
创新源于生活、源于社会、源于科学实验。实践教学强调"学以致用",将学到的知识运用到社会生产和生活实际之中,以增强学生的自我认知,以及动手能力。因此,进一步强化实践教学与学生创新意识的互动认识,将实践教学有机整合到人才培养体系中,发挥实践教学对创新人才培养的作用,是高等教育深化教学改革的重点之一。
出处
《襄樊职业技术学院学报》
2008年第6期88-89,共2页
Journal of Xiangfan Vocational and Technical College
基金
山东省教育科学"十一五"规划课题(06AIJ0230115gz16)