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新课程理念下的民族教育实践策略被引量：1

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摘要文章针对当前民族教育的现状,阐述民族地区实施新课程理念化教育的重要意义,并结合新课程理念,对民族教育的实践进行一些理性的思考与策略性的建议。

作者多杰扎西

机构地区青海师范大学民族师范学院

出处《科技信息》 2008年第21期172-172,共1页 Science & Technology Information

关键词新课程理念教育观念民族教育实践策略

分类号 G423.07 [文化科学—课程与教学论] G75 [文化科学—教育学]

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2008年第21期

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