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理论有机化学的双语教学实践与探索 被引量:9

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摘要 文章阐述了开展双语教学的原因,旨在提高大家对双语教学必要性的认识。通过总结以往教学活动,阐述双语教学的实践及经验,力求为以后的双语教学活动提供更好的指导。
出处 《高等理科教育》 2008年第6期159-162,共4页 Higher Education of Sciences
基金 华东师范大学双语课程建设项目基金(项目编号:SY066)
  • 相关文献

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二级参考文献10

共引文献109

同被引文献55

引证文献9

二级引证文献11

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