期刊文献+

远程教育学员自我评价意识现状调查结果分析

下载PDF
导出
摘要 远程学习者的学习是自我导向型学习,自我评价能力是自主学习顺利实现的有效保障。对远程学习者自我评价的现状进行调查和分析,了解目前远程学习者自我评价的意识和能力,对有针对性地培养学习者自主学习能力,适应终身学习具有一定的现实意义。
作者 彭鸿舫
出处 《河北广播电视大学学报》 2008年第6期22-24,共3页 Journal of Hebei Radio & TV University
基金 中央广播电视大学<现代远程开放教育文化建设的研究与实践>课题的子课题<远程学习者自我评价研究>(课题编号:612)的研究成果之一
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献5

共引文献18

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部