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论大学生英语泛听实践与听力水平的关系
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摘要
大学生英语听力水平的提高是一个通过实践训练逐步积累提高的过程,英语课堂精听和课余英语泛听对于提高大学生的英语听力水平来说都是必不可少的。课堂学习的精听训练时间有限,课余进行大量的泛听实践有助于提高大学生的英语听力水平。本文试图分析英语泛听的必要性和如何进行英语泛听实践。
作者
张文杰
机构地区
浙江越秀外国语学院
出处
《科技信息》
2008年第22期249-249,共1页
Science & Technology Information
关键词
英语听力水平
泛听实践
听力障碍
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
H319.9 [语言文字—英语]
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