摘要
《农业植物病理学》是一门实践性非常强的学科,实验课的教学直接影响该课程的教学质量和效率,为此,对该实验课的教学内容、教学方法和考核方式等诸多内容进行了研究和探索,以期寻找高效教学模式,培养出具有丰富实践知识和技能的高素质人才。
出处
《内蒙古农业大学学报（社会科学版）》
2008年第6期167-168,共2页
Journal of Inner Mongolia Agricultural University（Social Science Edition)
基金
内蒙古农业大学教改项目:<农业植物病理学>采用多媒体实验教学方法探索
