摘要
有关高等教育质量管理的理论与应用研究,近年来已成为我国高等教育领域的核心议题。学者们主要围绕ISO9000系列标准认证理论、全面质量管理理论、高等教育服务质量管理理论和认同理论等进行探讨。笔者在综述学者们研究的基础上,对未来的研究空间作了初步的展望,提出应该加强理论研究与实践研究的结合,用经常的实践来检验、发展并完善理论。
出处
《黑龙江教育(高教研究与评估)》
2008年第11期84-85,共2页
HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION