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趣味游戏石头、剪刀、布

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摘要 趣味一 游戏目的:提高学生预测和应变能力。游戏方法:学生两人一组,并排站在一块有瓷砖的场地,从开始到终点距离为10米,游戏开始,两人通过游戏石头、剪刀、布确定谁先走,胜者将前进一步(即一格瓷砖),先到达终点为胜利者(如图1)。
出处 《体育教学》 2008年第12期58-58,共1页 Teaching of Physical Education
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