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新课改背景下实施有效教学点滴谈

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摘要 随着新课改的全面实施,新的教学理念已经根植于课堂教学之中,然而仍有部分教师对新课改理念的把握不够,致使课堂上缺少有效的训练,导致课堂上低效、无效甚至负效的现象不断显现。因此,加强教学管理、实施有效教学是当前课程改革的当务之急。那么如何适应新课改的要求,真正做到课堂教学的有效和高效呢?笔者认为应从以下两点做起。
作者 杨润田
出处 《甘肃教育》 2008年第24期14-14,共1页
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