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农村幼儿期留守儿童的教育对策探析
被引量：
5
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摘要
我国现处于社会转型期,农村出现了大量的留守儿童,并引发了一系列的社会问题。其中,留守儿童的问题特别是教育问题引起了社会各方的广泛关注。本文试就农村幼儿期留守儿童的教育问题进行分析,并探索解决这一问题的途径。
作者
曹汉林
谭有模
机构地区
广西师范大学法学院
出处
《产业与科技论坛》
2008年第10期204-205,共2页
Industrial & Science Tribune
关键词
农村
留守儿童
教育对策
分类号
G619.2 [文化科学—学前教育学]
G521 [文化科学—教育技术学]
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