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高职语文课程定位分析

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摘要 论文分析了江西省高职语文教育的现状,探讨了高职语文教育的特点、规律,提出高职语文课程建设应该以就业岗位群对语文知识结构、能力素质的要求为目标,构建以能力为中心的模块化语文课程体系。
出处 《中等职业教育(理论版)》 2008年第12期6-8,共3页
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