期刊文献+

浅谈如何运用心理学知识促进“后进生”的学习

下载PDF
导出
摘要 本文就如何提高“后进生”的学习欲望、克服自卑感、提高自信心的问题,提出运用心理学方面的知识促进“后进生”学习的转化。
作者 曾丽华
出处 《中等职业教育(理论版)》 2008年第12期14-15,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部