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关于语文教学互动场的构建
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摘要
一、教学互动 现代教育把学校教育看作是教师与学生进行一种生命与生命交往、沟通的活动,把教学过程看作是一个动态发展的教与学统一的交互、合创的过程。教学互动场的构建要注意突出和谐、合作、共创等效应。和谐指教学氛围、师生关系和身心发展等方面的和谐。
作者
杨振宇
机构地区
甘肃省白银市第八中学
出处
《科教探索》
2008年第12期51-51,共1页
关键词
教学互动
语文
学校教育
现代教育
动态发展
教学过程
教学氛围
身心发展
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
G633.33 [文化科学—教育学]
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科教探索
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