美国现行初、高中优秀英语教师专业标准

美国初、高中优秀英语教师专业标准的研制始于20世纪90年代初，10年后进行了修订。两个标准遵循了全国教学标准委员会拟定的五个核心理念：“教师对学生和学生的学习负有责任”、“教师应该熟知教学内容并知道如何把这些内容教给学生”、“教师有组织管理学生学习的责任”、“教师善于反思自己的教学实践活动并能从中获取教学经验”、“教师是学习共同体的成员”。以下是修订后的第二版。