充分利用本土资源拓宽作文教学视野被引量：1

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摘要如何让学生拥有大量的生活写作素材，提高作文的质量，而且又不让学生见作文头疼呢？笔者认为，因地制宜，利用丰富多彩的本土资源，拓宽取材之道，引导学生积极参加调查、访问、参观、动手操作、参与文艺活动、网络查寻等，将各种语文实践活动与充分利用本土资源有机地结合在一起，既可以丰富学生的阅历，又可以使学生的写作资源呈现出多样性和差异性，使学生的习作个性化，

作者黄芳

机构地区浙江省衢州市新华小学

出处《赤峰学院学报（作文教学研究）》 2008年第6期17-18,共2页

关键词本土资源作文教学利用引导学生语文实践活动写作素材动手操作文艺活动

分类号 G633.34 [文化科学—教育学] D920.0 [政治法律—法学]

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赤峰学院学报（作文教学研究）

2008年第6期

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