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提升美术教学效果
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摘要
学生学习美术,需要老师的引导。但首先应唤起学生的兴趣,只有这样才能在美术的道路上有所发展。在实施新教材的过程中,我是这样培养他们兴趣的。
作者
刘建生
机构地区
东湖区光明学校
出处
《南昌教育》
2008年第11期29-29,共1页
关键词
教学效果
美术
学生学习
新教材
老师
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.955 [文化科学—教育学]
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南昌教育
2008年 第11期
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