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高职语文口语交际教学的步骤探究
被引量:
2
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摘要
在各类高职教育教学中,语文是一门十分重要的文化基础课程。高职语文的课程目标是要全面提高学生的人文素养,提高学生的语文应用能力。在基本能力方面,要使学生具有口头交际能力、阅读理解能力、书面表达能力、文学欣赏能力,以及语文活动能力等。口语交际教学自然是语文教学中一个十分重要的教学内容。
作者
王瑞达
机构地区
南京卫生学校
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2008年第12期107-108,共2页
Modern Chinese
关键词
口语交际教学
高职语文
文化基础课程
语文应用能力
口头交际能力
阅读理解能力
书面表达能力
文学欣赏能力
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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现代语文(中旬.教学研究)
2008年 第12期
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