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优化语文课堂教学的思考与实践
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摘要
一、更新观念 优化课堂教学,核心的问题教师要更新教学观念。这是因为“观念决定行为”,一定的教学行为受制于相应的教学思想。因此,要优化课堂教学,就要换“脑筋”,摒弃旧观念,树立新观念。更新教学观,一方面需要现代教育理论和思想来武装,另一方面要紧密联系教学实际。把现代教学理论的吸收与教学观念的更新注入平时的教学行为之中,依据优化课堂教学所必须具备的现代教学思想,教学中我们必须树立以下观念。
作者
莫延惠
机构地区
江苏赣榆县青口盐场学校
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2008年第12期148-148,共1页
Modern Chinese
关键词
优化课堂教学
语文课堂教学
现代教学思想
实践
教学观念
教学行为
现代教育理论
现代教学理论
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
G633.3 [文化科学—教育学]
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现代语文(中旬.教学研究)
2008年 第12期
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