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初探英语泛读教学中材料的选择及应用
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摘要
巧用英语泛读材料,有助于学生的英语语言基础知识的学习和巩固、言语基本技能的培养和文化素养的提高。并从各种语言习得入手,介绍了教师在泛读课上可以对学生阅读过程进行指导的三个重要阶段使用的一些有效课堂、课外活动,且明确指出可以把英文小说作为泛读材料的选择与应用在于鼓励学生的阅读积极性。
作者
冉龙莉
机构地区
凯里学院外国语学院
出处
《中小企业管理与科技》
2008年第35期86-87,共2页
Management & Technology of SME
关键词
英语泛读
互动式阅读
英文小说
分类号
TB301 [一般工业技术—材料科学与工程]
H31 [语言文字—英语]
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