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如何完成化学课堂师生情感交流
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摘要
师生之间的情感交流是教师调整教学内容、改进教学方法的重要依据,是建立新课程理念下的良好师生关系的关键。针对化学课堂教学的特点,在创新中、在探究中、在合作中、在评价中创建良好的师生情感交流有一定的实践意义。
作者
季平
机构地区
江苏省泰兴市大生初中
出处
《中小企业管理与科技》
2008年第35期168-169,共2页
Management & Technology of SME
关键词
师生情感交流
课堂教学
教学方法
教师
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
G456 [文化科学—教育技术学]
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2008年 第35期
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