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在数学教学中进行激励教育的尝试
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摘要
激励是以积极性影响别人的一种正向动力。在教学中如果通过激励教育,帮助学生建立积极的心态,建立对自己潜能开发的强烈的自信心,学生就能永远前进。
作者
刘金鹏
机构地区
邢台市桥西区第二中学
出处
《中国教育技术装备》
2008年第24期55-55,共1页
China Educational Technology & Equipment
关键词
数学教学
激励
教育
自信心
学生
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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中国教育技术装备
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