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元认知理论在初中物理解题中的应用
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摘要
元认知理论对初中物理的学习具有重要的作用。概述元认知理论,分析元认知理论在初中物理解题中的作用,提出初中物理课堂教学中培养学生元认知能力的具体策略。
作者
黄惠清
机构地区
分宜县第二中学
出处
《中国教育技术装备》
2008年第24期68-69,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
元认知
初中物理
解题
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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