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浅谈《数控机床编程及应用》课程的实验教学

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摘要如何在学生多、设备有限的条件下,让学生通过实验课的学习收获颇丰、对数控产生浓厚的兴趣,关键是要正确选择合适的实验内容和有效的实验手段。

作者唐少琴

机构地区西安航空职业技术学院

出处《科技创新导报》 2008年第36期131-131,共1页 Science and Technology Innovation Herald

关键词数控机床编程及应用实验教学现状教学内容教学手段

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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科技创新导报

2008年第36期

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