解决临床护理带教问题 提高护生综合素质

临床实习是护理教学的一个重要环节，它对理论联系实际。进一步巩固护理基础理论具有重要意义，是学生将课堂上所学的知识转化为对临床患者的护理实践的途径。笔者所在医院是一所二级甲等医院，总床位数300张，每年接受约60—80名大、中专护生来院实习。为了提高带教质量，培养和造就一批德才兼备、综合素质高的合格护士，现将带教中存在的问题及对策探讨如下。