以“定”制“动” 妙笔生花——一类动直线问题的解法探析

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摘要直线与直线、圆、圆锥曲线的综合问题是每年高考命题的热点内容之一．之所以青睐它，是因为它的知识覆盖面广，知识交错性强，综合能力要求高，能很好地检测和评估学生分析问题和解决问题的能力．这类问题在一般情况下，直线多以动直线的形式出现面对动直线问题，笔者认为一般应从直线方程的结构入手，分析其特征，变换问题角度，从而可使复杂问题简单化．

作者刘修龙彭庆红

机构地区巴东县第二高级中学

出处《中学教研（数学版）》 2009年第1期2-3,共2页

关键词直线问题 “动” 知识覆盖面解法能力要求高考命题圆锥曲线学生分析

分类号 G633.63 [文化科学—教育学] G04 [文化科学]

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中学教研（数学版）

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