摘要
目的了解肿瘤患者健康概念的完整性以及对健康教育方式和内容的需求,以便对肿瘤患者开展更有效的健康教育。方法采用方便抽样的方法,对293例肿瘤患者的健康概念的完整性,以及对健康教育内容和健康教育方式的需求进行问卷调查。结果肿瘤患者的健康概念不完整,需要形式多样的健康教育方式,健康教育内容的需求范围广泛。结论对肿瘤患者来说,要取得较好的健康教育效果,必须先纠正不完整的健康概念,然后开展形式多样,内容广泛的综合性健康教育。
出处
《中华现代护理杂志》
2008年第29期3099-3100,共2页
Chinese Journal of Modern Nursing