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临阵磨枪应强化——刍议新课程背景下的历史备课
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摘要
影响备课的因素主要有三方面:教师、教材和学生。教师传统上只注重备学生和备教材,而新课程不仅要求备学生和备教材,对教师自身也提出了更高的要求。笔者从2005年任中学历史教研员以来,每月组织本区高一、高二历史教师进行集体备课、经常对高中历史学科进行教学调研。现结合自己在新课程改革过程中的所见所闻.谈谈教师在新课程背景下备课所遇到的新问题及其解决方法。
作者
周道贵
机构地区
江苏省句容市教育局教研室
出处
《中学历史教学》
2008年第12期15-16,共2页
History Teaching in Middle Schools
关键词
新课程背景
集体备课
中学历史
历史教师
备教材
教学调研
历史学科
改革过程
分类号
G424.74 [文化科学—课程与教学论]
G424.2 [文化科学—课程与教学论]
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中学历史教学
2008年 第12期
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