试论高校党建目标管理中的“自选动作”

近年来,不少高校为加强党的建设,相继开展了党建工作目标管理及其考核的探索和实践,以目标管理的方法强化高校党建工作。为了加强党建目标管理的科学性、规范性和可操作性,在党建目标管理的考评办法和考核指标体系中,除设定根据党的方针政策制定的“规定动作”外,还要体现党的基层组织创造性工作的“自选动作”。发挥“自选动作”的积极作用,是落实党建目标管理实效性的重要环节。