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15岁交换生体验美式思维

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摘要 数学天才每天紧张的课程,成了我美国生活的绝大部分。第一节是代数课,内容是极其简单的方程,差不多是国内小!纯粹的一元一次方程,他们竟能想上半天。有一次,在一节练习课上,老师在黑学六年级的水平。我选这门课的目的完全是为了增加信心,在同学心中树立天才形象板上刚写下习题,我随即便喊出答案。
作者 吴宽林
出处 《青年博览》 2009年第2期44-45,共2页
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